Нужна ли проверка оригинальности текста в школах?

Антиплагиат – этот термин давно и прочно занимает мысли у всего студенчества. Ни один ВУЗ нашей страны на сегодняшний день не обходится без проверки на уникальность работ студентов.
Но вот что волнует - время от времени проскальзывают мнения, что данная система проверки коснется не только средне-специальные и высшие учебные заведения, но также и в школах нашей страны будет внедряться программа антиплагиата. И о том, как повысить уникальность текста онлайн будут ломать голову не только студенты, но и половина страны в виде родителей и их детей-школьников.
Давайте немного порассуждаем на эту тему. Что такое уникальный текст? Это текст, написанный полностью самостоятельно, текст, в котором описаны свои мысли, рассуждения, свои взгляды на то или иное событие или действие.
В данном случае имеет смысл определить, в каком случае работа школьника должна быть уникальной, а в каком случае уникальность не обязательна.
Разумеется, если преподаватель по литературе дала домашнее задание написать сочинение по пройденной теме, школьник должен именно сочинять, а не списывать текст с интернета. Он должен выразить свое отношение к пройденному произведению, рассказать о своих чувствах, о своем отношении к героям и происходивших в произведении событиях. Здесь проверка на плагиат совершенно уместна. И для того, чтобы текст был уникальным, ученик должен пользоваться интернет-источниками исключительно аккуратно, по минимуму.
Однако, в том случае, если в качестве домашнего задания преподаватель просит сделать рефераты по точным наукам, таким, как физика, химия, также рефераты по биологии и астрономии не могут полностью содержать в себе мнения учащегося. В такой работе рассуждением может стать лишь совсем небольшой процент реферата, соответственно, процент уникальности текста будет чрезвычайно низким.
И здесь снова возникает вопрос о том, какие требования будут предъявлены к таким неуникальным работам. В том случае, если такие работы не будут проверяться на уникальность, можно вздохнуть с облегчением, потому что именно это и будет страшить всех родителей и школьников.
Однако, если требования ко всем работам учеников будут одинаковы, допустим, во всех работах процент уникальности должен составлять не менее 60% , то в данном случае, волей–неволей придется использовать способы повышения уникальности текстов.


3 основных способа повышения уникальности текста:

  1. Использование синонимов, когда в тексте необходимо поменять некоторые слова на их синонимы и слова, близкие по значению.
  2. Воспользоваться сервисом по повышению уникальности текстов, таким, как например Анти-антиплагиат.рф, сайт, работающий без предоплаты - быстрый и надежный способ повышения уникальности.
  3. Перефразирование текста. Надежный способ, который позволяет повысить уникальность путем перефразирования и переделывания текста.