Управление


Имя пользователя

Пароль             Забыли?


Навигация


Новое в альбомах


Стребкова Наталия Алексеевна

chem5 Сайт: Химия в лицее № 5

Последние публикации

Доп.образование в условиях карантина и закрытой летней оздоровительной компании

Лето - замечательное время года. Эти три чудесных месяца можно использовать не только для отдыха, но и для обучения и развития.А химия всегда у нас ассоциируется с чудесными превращениями, т.е. с опытами. Думаю, вам будут полезны и интересны следующие материалы: Содержание материала...
28 Май 2020

Результаты проектной деятельности учащихся по химии прошлых лет.

Здесь вы можете познакомиться с работами по химии учащихся - участников интернет-проектов и научно-практических конференций,  а также с результатами изучения программного материала методом "проектов" Работы учащихся Ряховская Дарья и Стребкова Анастасия   "Работа 1"...
8 Май 2014
Автор: chem5 | Разделы: Разное | Комментариев: 0

ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПЕДАГОГА КАК ФАКТОР ФОРМИРОВАНИЯ ЕГО КОМПЕТЕНТНОСТИ

Национальная образовательная инициатива "Наша новая школа" и  Федеральные государственные образовательные стандарты, реализующие новую модель развития российской школы, ставят перед образовательными учреждениями новые задачи воспитания, обучения и развития личности обучающихся, решать...
10 Май 2013
Автор: chem5 | Разделы: Разное | Комментариев: 0

Уроки по химии на основе ЭОР

Уважаемые коллеги!  Материал данной публикации содержит обобщение по теме " Подготовка и проведение уроков различного типа по химии в основной школе на основе ЭОР: использование электронных образовательных ресурсов при подготовке и проведении уроков на этапе введения нового материала и...
21 Сентябрь 2012
Автор: chem5 | Разделы: Разное | Комментариев: 0

Предметные олимпиады - неотъемлемая часть российского образования

Одной из наиболее растпространенных форм развития интереса к той или иной образовательной области служат олимпиады. Олимпиады стали неотъемлемой частью российского химического образования. Представленный материал предназначен как для учителей химии с целью организации и проведения школьных...
17 Сентябрь 2012
Автор: chem5 | Разделы: Разное | Комментариев: 0

Опережая сверстников (для учащихся 8 классов)

Дорогие ребята! Вы только приступили к изучению химии (одна из самых интересных наук!). Но уже не "за горами" олимпиады. Будем готовиться вместе! Вместе мы победим! Предлагаю вашему внимаю следующие темы для опережающего обучения: Чистые вещества (простые и сложные)....
16 Сентябрь 2012

Готовимся к олимпиаде

Дорогие ребята! Поздравляю вас с началом нового учебного года - года новых успехов и побед. Не за горами начало нового олимпиадного сезона и вы должны его встретить достойно. Предлагаю вам подборки задач для подготовки к олимпиадам. Какие-то задачи вам покажутся очень легкими и это замечательно,...
1 Сентябрь 2012
Автор: chem5 | Разделы: Разное | Комментариев: 0

Использование достижений современной науки в образовании

Использование достижений современной науки в образовании Стребкова Наталия Алексеевна, МБОУ лицей № 5 г. Ельца Липецкой области   В связи с необходимостью ликвидировать разрыв между современным уровнем преподавания в школе и дидактическим потенциалом технологий информационного...
23 Апрель 2012

Тематические тесты (новые задания С2 2012)

Химия. Тематические тесты. Новые задания ЕГЭ-2012. Химический эксперимент (С2): учебно-методическое пособие / Под ред. В.Н.Доронькина Скачать книгу в pdf формате можно   здесь
9 Февраль 2012
Автор: chem5 | Разделы: Разное | Комментариев: 0

Внимание! ЕГЭ по химии. Новая формулировка задания С2 (химический эксперимент)

Химия. Тематические тесты. Новые задания ЕГЭ-2012. Химический эксперимент (С2): учебно-методическое пособие / Под ред. В.Н.Доронькина Скачать книгу в pdf формате можно   здесь
9 Февраль 2012
Автор: chem5 | Разделы: Разное | Комментариев: 1

Самые активные сайты сообщества


Популярные материалы на сайтах


Новые участники сообщества


Активно комментируемые публикации



Администрация сайта не несёт ответственности за размещаемый пользователями контент.